Una cuestión que surge debido a la diferencia de edad es el tratamiento diferenciado de parte de los padres. 31-33 A grandes rasgos, las características de las relaciones entre hermanos a veces se hacen difíciles para los padres, debido a la naturaleza potencialmente emocional y altamente cargada de la relación. 1,2,4,6 En cuarto lugar, la diferencia de edad entre los hermanos a menudo hace que las cuestiones de poder y control, 20,21 así como las rivalidades y los celos, 22,23,24 sean fuentes de contienda para los niños, pero también proporcionan un contexto para tipos más positivos de intercambios complementarios, como enseñar, ayudar 2,25-30 y cuidar. 15-19 En tercer lugar, las relaciones entre hermanos se caracterizan por grandes diferencias individuales en la calidad de las relaciones de los niños con el uno al otro. Esta larga historia y un profundo conocimiento se traducen en oportunidades para proporcionar apoyo emocional e instrumental para los unos a los otros, 7,8 con la participación en juegos de simulación, 9,10,11 para el conflicto, 12,13,14 y para entender los puntos de vista de otros. 4,5,6 En segundo lugar, las relaciones entre hermanos son definidas por la intimidad: cuando son jóvenes gastan grandes cantidades de tiempo jugando juntos, se conocen muy bien. 2,4 En primer lugar, las interacciones entre hermanos son relaciones definidas por fuertes emociones, sin inhibiciones de una cualidad positiva, negativa y, a veces ambivalente carga emocional. Los hermanos son vistos como un componente integral de los sistemas familiares 1,2 y como un contexto importante para el aprendizaje y el desarrollo, 3 pero hay una serie de desafíos metodológicos y conceptuales para el estudio de los hermanos desde esta perspectiva.Įn la primera infancia, cuatro características principales de las relaciones entre hermanos son prominentes.

En las últimas décadas, la investigación se ha centrado en las relaciones entre hermanos en la primera infancia, y el cambio de examinar el papel de las variables estructurales (por ejemplo, la edad, el orden de nacimiento) hacia más variables de proceso (por ejemplo, la comprensión de sus mundos sociales) ha demostrado ser una dirección fructífera. Sin embargo, en comparación con la gran cantidad de estudios sobre las relaciones entre padres e hijos, relativamente poca atención se ha dedicado al papel de los hermanos y su impacto en el desarrollo mutuo. La relación entre hermanos es probable que dure más tiempo que cualquier otro tipo de relación en la vida de uno y juega un papel integral en la vida de las familias. La mayoría de los niños de todo el mundo tiene al menos un hermano.

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